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第410章 英语一轮 3500词汇复查语法难点攻坚题型专练（第4页）

不定式目的、将来IwanttolearnEnglish.

动名词主语、宾语Swimmingisgoodforhealth.

现在分词主动、进行Thegirlsingingismysister.

过去分词被动、完成Thebookwrittenbyhimispopular.

看起来很清晰，但实际运用中还是容易混淆。

凌凡开始找规律：

不定式常表示“要做”的事，有将来的意味。

动名词常表示“一般性”的活动，更像名词。

现在分词表示主动或正在进行的动作。

过去分词表示被动或已完成的动作。

然后，他做了一组对比练习：

1.Iforgot______（lock）thedoor.（我忘了锁门。）

·锁门这个动作发生了吗？可能发生了（忘了已经做过的事），也可能没发生（忘了要做的事）。

·如果是忘了已经做过的事，用动名词locking：Iforgotlockingthedoor.（我忘了锁过门了。）

·如果是忘了要做的事，用不定式tolock：Iforgottolockthedoor.（我忘了去锁门。）

2.Theman______（stand）thereisourteacher.（站在那里的那个人是我们的老师。）

·站在那里的男人，是主动站着的，而且是正在进行的动作。

·用现在分词standing：Themanstandingthereisourteacher.

3.Thebridge______（build）lastyearisverystrong.（去年建的那座桥很坚固。）

·桥是被建的，而且是去年已经建好的。

·用过去分词built：Thebridgebuiltlastyearisverystrong.

通过具体的例子，规律就清晰了。

接下来是虚拟语气。

这是语法中最“虚”的部分，因为表达的是与事实相反的情况。

凌凌凡梳理了虚拟语气的三种主要情况：

1.与现在事实相反：If+过去式，主句用wouldshouldcouldmight+动词原形

IfIwereyou，Iwouldstudyharder.（如果我是你，我会更努力学习。）

2.与过去事实相反：If+had+过去分词，主句用wouldshouldcouldmight+have+过去分词

IfIhadknown，Iwouldhavetoldyou.（如果我知道，我早就告诉你了。）

3.与将来事实相反：If+shouldwereto+动词原形，主句用wouldshouldcouldmight+动词原形

Ifitshouldraintomorrow，wewouldcancelthetrip.（万一明天下雨，我们就取消行程。）

规则很清楚，但凌凡发现，真正难的是识别什么时候需要用虚拟语气。

他总结了几个标志：

·wish后的宾语从句：IwishIweretaller.（我希望我更高些。）

·asifasthough引导的方式状语从句：Hetalksasifhekneweverything.（他说话的样子好像他什么都知道。）

·suggest，insist，order等词后的宾语从句：Isuggestthathe（should）goatonce.（我建议他立刻去。）

·Itistime后的定语从句：Itistimethatwewenthome.（我们该回家了。）

记住这些标志，遇到时就能反应过来。

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接着是定语从句。

凌凡画了一个关系词选择流程图：

先行词是人→whowhomthat

先行词是物→whichthat

先行词是时间→when

先行词是地点→where

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