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第403章 工具终极进化 六科一轮复习超级笔记启动（第3页）

时间：7.5-7.12（一周）

每日任务：

·7.5：函数概念梳理（2h）+基础题训练（1h）

·7.6：函数性质梳理（2h）+中档题训练（1h）

·7.7：基本初等函数（一）（2h）+综合题训练（1h）

·7.8：基本初等函数（二）（2h）+易错题总结（1h）

·7.9：函数综合应用（2h）+难题突破（1h）

·7.10：模块测试+错题分析（3h）

·7.11：模块复盘+下周计划（2h）

三、作战资源

1.教材：必修一第2、3章

2.参考书：《高考数学函数专题精讲》

3.真题：近五年高考函数题汇编

4.补充：陈景老师函数思想讲义

四、效果检验

1.基础题正确率：≥95%

2.中档题正确率：≥85%

3.模块测试得分：≥90100

4.错题本新增：≤10道

有了这样详细的作战方案，这一周的复习就有了明确的指引。

接下来，凌凡开始制作最核心的工具——“知识点作战卡片”。

这是他从那本旧笔记本里学来的方法。

他拿出打孔器，把A5大小的活页纸裁成小卡片，每张卡片打两个孔，可以装进活页夹。

每张卡片，对应一个具体的知识点。

比如第一张卡片，标题：“函数的概念”。

卡片正面，分三栏：

·核心定义：用最精炼的语言，写下函数的定义

·关键要点：定义域、对应关系、值域

·易错警示：函数与映射的区别，定义域的求法注意事项

卡片背面，也分三栏：

·典型例题：选一道最基础的函数概念题，写下完整解答

·解题思路：分析这道题的考点和解题关键

·变式训练：列出同类型的2-3道变式题题号，供后续练习

一张卡片，就是一个知识点的浓缩精华。

制作卡片的过程，本身就是一次深度思考。

凌凡发现，要把一个知识点浓缩到一张卡片上，必须做三件事：

第一，提炼核心，去芜存菁

第二，理清脉络，把握关键

第三，链接应用，举一反三

这比他以前简单地抄笔记、做标记，要深刻得多。

以前的学习是“接收-记忆”，现在的学习是“消化-重构”。

他花了整整一个小时，才做完“函数的概念”这一张卡片。

但效果惊人。

做完后，他合上眼睛，脑海里能够清晰地浮现出函数的定义、要点、易错点、典型题、解题思路……所有信息都组织有序，随时可以调用。

这就是卡片化学习的威力——把复杂的知识体系，拆解成一个个可管理、可操作、可复习的最小单元。

按照这个速度，完成整个函数模块的卡片制作，可能需要两三天。

但凌凡不急。

因为知道，磨刀不误砍柴工。把这些基础工作做扎实了，后面的复习会事半功倍。

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