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第1章 大汉军魂(第1页)

血火诗篇凝壮志,宫商铿锵化龙吟。

一曲能当十万骑,长歌啸落胡虏心。

营中初试新翻调,巷陌争传大汉音。

莫道声声唯铁血,此中深藏帝眷深。

公元242年,肇元六年正月的长安,虽已立春,寒意未消,未央宫温室殿内却暖意融融,炉火映照着刘禅专注的侧脸。御案之上,并非寻常奏章,而是铺满了写满墨迹的宣纸,其上字句涂改增删,显是经过反复斟酌。一旁侍立的黄门侍郎屏息静气,不敢打扰陛下的凝思。

自正月十五那场旷古烁今的大朝会后,刘禅心潮久久难平。群臣所奏的一桩桩一件件,黄权手中的残旗,赵广呈上的城砖,郭淮带来的葡萄种,张绍展示的石刻,乃至费祎所述那因恶钱投河的老农父子……尤其是那长达数卷的阵亡将士名录,每一个名字都沉甸甸地压在他心头。他仿佛能看到凌统在滔天巨浪中奋力掷出军旗,看到周泰在滚石落下前的怒喝冲锋,看到李二狗坠入鹰嘴崖下的冰雪,看到无数无名士卒在高原、在海疆、在荒漠、在丛林之中,为了“汉”字旌旗而浴血奋战,埋骨异乡。

一种澎湃的情感在他胸中激荡,非诗非赋不足以抒怀,非歌非曲不足以铭志。他要用一种最直接、最铿锵、最能凝聚人心的方式,将这份对将士的敬意、对功业的感慨、对大汉精神的颂扬,传唱下去,使之成为烙印在帝国血脉中的强音。

数日不眠不休的推敲酝酿,《汉军行·天威》终于在他笔下诞生。

“君不见,汉旌翻卷接穹苍,万舰云帆渡八荒。”开篇气象万千,直抒大汉军容之盛,兵锋之远。

“君不见,星槎劈浪裂沧溟,赤焰腾空照万邦。”继而笔锋荡开,囊括海陆,极写天威浩荡,光耀四海。

“男儿生佩昆仑玉,死亦横槊护华光。”此句转入对军中男儿的赞颂,生怀美玉之德,死具壮烈之志,忠勇之气沛然纸上。

“五洲烽燧同此志,四海鲸波共此疆。”志同道合,疆域共守,点出将士同心,卫土之责无分内外。

“羌笛吹霜凝铁骨,雕弓裂石震穹苍。”化用边塞意象,羌笛声寒,却凝练铁骨;弓力惊石,足震撼苍穹,写尽边军之苦寒与勇悍。

“远山踏作星尘散,唯见华徽卷暮阳。”行军万里,踏碎艰难险阻如星尘,唯有汉家徽旗在落日中招展,意境苍茫而豪迈。

“圣主垂裳调玉烛,岂容氛祲犯中原?”转入对天子的颂扬,君王垂拱而治,修明政治,岂容妖氛犯我疆土?申明战争正义性。

“长缨在手苍龙缚,九域澄清月正圆。”手握长缨,降服一切强敌,换得海内澄清,天下太平,月色正好。

“莫问玉门多少路,春风先度受降川。”不必问征途多远多苦,王化春风总是先吹拂到臣服之地,寓意恩泽广被。

“日月所临皆汉土,山河共铸大汉章!”收束全篇,气魄雄浑,宣示大汉疆域之广,与山河同铸不朽篇章。

诗成,刘禅掷笔于案,长吁一口气,眼中竟有泪光闪动。他当即召来丞相诸葛亮。

诸葛亮步入温室殿,接过皇帝亲笔诗稿,细细观览。初时目光沉静,渐次动容,读到“男儿生佩昆仑玉,死亦横槊护华光”时,手指微颤;诵至“日月所临皆汉土,山河共铸大汉章”时,更是须发皆张,激动之情溢于言表。

“陛下!”诸葛亮声音略带沙哑,深深一揖,“此诗气象宏阔,志意高远,忠义之气贯注其中,天威之势喷薄纸上!非胸怀四海、心系将士之明主,不能作此语!此非仅诗也,实乃军魂之颂,国魂之歌!若谱以曲,传唱军中,必能激荡士气,凝聚军心,使万千将士知陛下深知他们、重他们,功业与共,荣辱同当!”

刘禅扶起诸葛亮:“朕正是此意。有感于将士忠勇,心血来潮,草就此篇。然曲调之事,非朕所长,还需丞相费心。”

“臣虽不才,愿竭尽所能,为此《汉军行》谱曲!”诸葛亮慨然应诺,“必使曲调与词意相得益彰,铿锵足以裂石,慷慨足以泣鬼,庄严足以慑服万邦!”

***

接下重任的诸葛亮,回到相府后,即刻闭门谢客,潜心于音律之中。书房内,古籍乐谱摊满案几,琴筝置于一旁。他深知此曲非同小可,既要符合皇家气度,体现大汉正声(宫调式为基),又要蕴含金戈铁马的杀伐之音,激荡男儿热血,还需有抚慰忠魂、展望升平的深沉段落。

他反复吟诵歌词,揣摩其中意境。“汉旌翻卷”、“万舰云帆”需宏大开篇;“星槎劈浪”、“赤焰腾空”应有奇幻壮丽之感;“男儿生佩昆仑玉”转入庄重颂扬;“死亦横槊护华光”则需悲壮决绝;“羌笛吹霜”融入边塞苍凉;“雕弓裂石”突出力量爆裂;“远山踏作星尘散”意境升华,需空灵而浩大;“圣主垂裳”、“长缨在手”回归庄严自信;“莫问玉门多少路”可略带慨叹与豪迈;“日月所临皆汉土”则需达到辉煌的顶点,气象万千。

他尝试着在古琴上勾挑抹剔,寻找最合适的旋律动机。以宫(do)、商(re)、角(mi)、徵(sol)、羽(la)五正声为骨干,避免过于哀婉的变徵、变宫,确保基调昂扬正大。但在表现“裂沧溟”、“震穹苍”、“护华光”等激烈意象时,大胆使用强劲的节奏、跳跃的音程和富有冲击力的和声构思(虽无明确和声概念,但通过音程叠置和配器实现类似效果)。

他构思了完整的结构:

【序章】以低沉鼓声和悠远号角(设想中的铜管音色,以筚篥、角等传统乐器模拟)引入,营造大军待发的庄严氛围,旋律核心紧扣“do-mi-sol”。

【主歌】“君不见”段,采用稳健进行曲速度,旋律朗朗上口,便于传唱,描绘汉军雄壮之师。

【副歌】“男儿生佩昆仑玉”段,音调拔高,节奏加强,成为宣泄豪情、表明心志的核心唱段。

【战斗段】“羌笛吹霜凝铁骨,雕弓裂石震穹苍”段,节奏急促,音调铿锵,模拟战场厮杀之激烈。设想中加入打击乐(羯鼓、铙钹)强化节奏。

【使命段】“圣主垂裳调玉烛,岂容氛祲犯中原?长缨在手苍龙缚,九域澄清月正圆。”速度稍缓,更显庄严坚定,突出天子的引领和将士的使命担当。

【升华段】“莫问玉门多少路……山河共铸大汉章!”旋律再次上扬,达到全曲高潮,气象开阔,充满自豪与荣耀感,展望大一统的盛世图景。

【尾声】音乐逐渐收束,复归悠远的号角与沉稳的鼓点,意味悠长,仿佛胜利后的宁静与对未来的守望。

连续数日,相府书房灯火常明。诸葛亮时而抚琴沉吟,时而奋笔疾书记录曲谱,时而以指叩节,斟酌节奏。他甚至召来了宫廷乐府的乐官,商讨如何用现有乐器(编钟、磬、鼓、筚篥、箫、笛、琴、瑟等)组合出最理想的效果,尤其是如何表现那种恢弘的交响感。他要求鼓声要沉雄如雷,号角声要嘹亮穿透,弦乐(如琴瑟)要能表现抒情与力量,吹管乐要能模拟苍凉与激昂。

最终,一份详尽的《汉军行·天威》谱曲方案,连同诸葛亮亲手抄录的词曲合一稿,呈送到了刘禅的御案前。刘禅观览后,大喜过望,即刻下旨,命宫廷乐府集中最优异的乐工,按照丞相谱曲方案,加紧排练,务求尽善尽美。

***

正月下旬,依然春寒料峭之时,长安北郊校场。皇帝特许在此先行试演《汉军行·天威》,首批听众,正是功勋卓着、堪称帝国精锐代表的铁卫营与龙鳞营将士。

旌旗招展,甲胄森然。万名精锐肃立场中,鸦雀无声。他们刚刚经历了轮换休整,许多人的脸上还带着远征留下的风霜痕迹,眼神却锐利如初。

刘禅与诸葛亮亲临校场,立于点将台上。

乐工们均已就位,编钟、大鼓、羯鼓、铙钹、筚篥、排箫、琴、瑟等各式乐器齐备,甚至还特意调来了数支声音浑厚、用于军旅的铜角。

随着诸葛亮微微颔首示意,乐官令旗一挥。

“咚……咚……咚……”低沉而雄浑的定音鼓(以大型堂鼓替代)声缓缓响起,如同巨人的心跳,敲在每个将士的心坎上。紧接着,数支铜角吹出悠长而略含悲壮的号角音,模拟着“远征号角”的意象,旋律正是那缓慢半音上行的“do→#do→re→mi”,带着一种莫名的牵引力,将所有人的思绪引向远方战场。

序章过后,节奏一转,变得稳健而充满力量。筚篥与排箫引领主旋律,鼓点敲击着节拍:

“君不见,汉旌翻卷接穹苍——”

“万舰云帆渡八荒——”

歌声起,并非柔靡的童声或女声,而是挑选出的嗓音洪亮、中气十足的宫廷男性歌者(某种程度上类似古代的“大声郎”),他们的歌声粗犷而质朴,带着一种原始的冲击力,瞬间将歌词中的画面铺展开来。

校场中的将士们,从最初的惊讶,迅速转变为沉浸。他们的眼神亮了起来,胸膛不由自主地挺得更高。这歌词,写的不就是他们亲身经历的一切吗?那翻卷的汉旌,那云帆蔽日的舰队,不正是他们征战四方的写照?

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