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第23章 巴黎的中文故事角（第2页）

艾米丽抓住这个机会，教托马斯说“恐龙”“化石”“朋友”这些中文词汇。托马斯学得特别认真，下课的时候，他还主动走到艾米丽身边：“老师，我明天还来，我要学更多的中文，写给上海的朋友。”他的妈妈激动地说：“以前我逼他学了半年中文，他一个词都记不住，现在一节课就学会了三个词，还主动说要再来，真是太神奇了。”

苏菲则在课上发起了“跨洋画信交换”活动，每个来上课的孩子都可以领取一张画纸，画完后交给艾米丽，由她统一寄到上海的星尘网咖，再由小宇和砚砚分发给上海的小朋友。第一周就收集到了30封画信，艾米丽把它们整理好，装进一个印有恐龙图案的信封里，上面写着“巴黎小朋友的问候——来自中文故事角”。

当这封沉甸甸的信封寄到上海时，星尘网咖的孩子们都兴奋地围了上来。小宇和砚砚负责分发画信，砚砚拿到了托马斯的画信，上面画着巴黎自然历史博物馆的恐龙化石，旁边用拼音写着“yànyàn，woxiǎnghénizuopéngyou”（砚砚，我想和你做朋友）。砚砚立刻拿出画纸，画了上海的恐龙模型，旁边写着“tuomǎsi，womenshikonglongzhànyou”（托马斯，我们是恐龙战友），还贴上了李奶奶剪的恐龙剪纸。

王雪看着孩子们认真写画信的样子，心里充满了感慨。她给艾米丽发消息：“画信已经收到了，孩子们都特别开心，砚砚收到了托马斯的画信，正在写回信呢。”艾米丽秒回：“太好了！托马斯今天上课的时候还问我‘我的画信到上海了吗’，我告诉他‘很快就到了，上海的朋友会给你写回信的’，他笑得特别开心。”

随着中文课的影响力越来越大，巴黎的媒体也注意到了这个温暖的角落。《巴黎晚报》的记者来到社区中心，采访了艾米丽和几个参与的家庭。“这不是简单的中文教学，”记者在文章里写道，“这是一场跨越山海的友谊传递，孩子们用画笔和稚嫩的语言，搭建起了中法文化的桥梁。而那些来自上海的画信，就是这座桥梁最坚实的基石。”

露西的专题视频也在网上爆火，视频里，孩子们用中文说着“你好”“小笼包”“我想去上海”，苏菲和砚砚视频通话的画面，王雪远程讲座的场景，还有童画墙的照片，都让网友们感动不已。“这才是最动人的文化交流，”有网友评论，“没有官方的口号，只有孩子们最纯粹的友谊和真诚的问候。”

巴黎的“小王子玩具屋”也主动联系了许杰，希望能和星尘网咖合作，在门店里设立“中文故事角”，摆放中文课的教材和文创产品，定期组织中文体验活动。“我们看到了露西的视频，特别受触动，”玩具屋的负责人说，“现在很多法国家长都想让孩子学中文，了解中国文化，我们希望能为他们提供一个平台。”

许杰立刻和陆沉、玛丽对接合作细节，确定下个月陆沉来巴黎的时候，举行“中文故事角”入驻玩具屋的启动仪式。“我们可以邀请苏菲和砚砚视频连线，作为启动仪式的小嘉宾，”许杰说，“让她们用中法双语一起宣布启动，这样更有意义。”玛丽立刻答应：“我已经和苏菲说了，她特别开心，每天都在练习中文的启动致辞。”

王雪则在准备巴黎的现场讲座，她把小宇、砚砚、苏菲、马修这些孩子的故事整理成了一本小册子，里面有他们的画信、照片和成长感悟，准备作为讲座的教材。“我要让巴黎的家长们知道，跨文化教育不是负担，而是给孩子最好的礼物。”王雪对许杰说，“每个孩子都有能力跨越语言的障碍，只要我们用对方法，用温暖和真诚去引导。”

在巴黎的中文课上，艾米丽又教孩子们学了新的中文词汇——“上海”“巴黎”“友谊”。她把孩子们的画信贴在新的“巴黎童画墙”上，这面墙就在社区中心的走廊里，和上海的童画墙遥相呼应。“这面墙会越来越满，”艾米丽对孩子们说，“我们的友谊也会越来越深，不管是上海还是巴黎，我们都是好朋友。”

苏菲站在童画墙前，看着自己和砚砚的画信，心里充满了期待。她知道，下个月王雪老师就会来巴黎，陆沉叔叔会带来上海的礼物，砚砚的新画信也在路上了。她抱着恐龙玩偶，轻声说：“砚砚，等你学好法语，我学好中文，我们就可以一起去看恐龙化石，一起吃小笼包和可颂了。”

上海的星尘网咖里，砚砚也在给苏菲准备礼物——一个她亲手织的小笼包挂件，和之前送给小宇的恐龙挂件是一对。“我要把这个送给苏菲，”砚砚对小宇说，“告诉她，这是上海的味道，就像她的可颂一样，是我们友谊的味道。”小宇笑着说：“我也要给马修准备礼物，是我画的恐龙化石图，上面有中文和法语的说明，他肯定会喜欢。”

血蹄则在研发新的点心——“中法友谊酥”，一半是上海桃酥的甜味，一半是巴黎可颂的酥香，中间夹着一层用小笼包汤汁做的馅料。“下个月陆沉带过去，让巴黎的孩子们尝尝，这就是跨文化的味道。”血蹄对许杰说，“就像我们的跨国战队一样，融合了两国的温暖，才更有力量。”

王雪看着眼前的一切，突然想起了第一次和巴黎机构沟通时的场景。那时候，她还担心时差、语言、文化差异会成为障碍，而现在，这些障碍都变成了连接彼此的桥梁。她拿出手机，拍下了上海的童画墙，发给了艾米丽，配文：“上海的童画墙在等巴黎的新朋友，我们下个月见。”

艾米丽立刻回复，发来巴黎童画墙的照片：“巴黎的童画墙也在等上海的朋友，苏菲已经准备好给砚砚的礼物了。”照片里，巴黎的童画墙上贴满了孩子们的画信，红灯笼在旁边挂着，和上海的童画墙一样，闪耀着温暖的光芒。

夜深了，星尘网咖的童画墙前，小宇和砚砚还在写画信。他们的画信里，有上海的东方明珠，有巴黎的埃菲尔铁塔，有恐龙化石，有小笼包和可颂，还有两个牵手的小朋友。旁边用中法双语写着：“上海和巴黎，友谊长存。”

在巴黎的社区中心，苏菲和托马斯也在写画信。他们的画信里，有埃菲尔铁塔下的玫瑰，有上海的小笼包，有恐龙玩偶，还有两个微笑的孩子。旁边用拼音和法语写着：“我们是跨洋的朋友，不管多远，都心连心。”

这两封画信，会跨越山海，分别抵达上海和巴黎。而那些在中文课上学会的中文词汇，那些在画信里传递的真诚问候，那些在视频里交换的温暖笑容，会像种子一样，在孩子们的心里生根发芽，长成跨越国界的友谊之树。

王雪收拾好去巴黎的行李，把小宇和砚砚的画信放在最显眼的地方。她知道，这次巴黎之行，不是结束，而是新的开始。温暖的方法没有国界，跨洋的友谊没有距离，只要孩子们的真诚还在，只要星尘跨国战队的温暖还在，这份连接上海和巴黎的友谊，就会一直延续下去，书写更多动人的故事。

第二天一早，王雪和陆沉一起踏上了前往巴黎的飞机。飞机起飞的时候，王雪看着窗外的天空，心里充满了期待。她仿佛看到了巴黎社区中心里孩子们的笑脸，看到了苏菲和砚砚拥抱的画面，看到了中法两国的孩子们，用稚嫩的语言，说着“你好”“谢谢”“朋友”，用画笔描绘着同一个温暖的世界。

在巴黎的机场，玛丽和皮埃尔已经举着“欢迎星尘跨国战队”的牌子在等候。远处，苏菲抱着恐龙玩偶，踮着脚尖张望，她的身边，站着很多中文课的小朋友，他们手里拿着自己的画信，准备送给来自上海的客人。

当王雪和陆沉走出机场出口时，孩子们立刻欢呼起来，用稚嫩的中文喊着“你好”“欢迎”。苏菲跑上前，把一束用玫瑰和剪纸做的花递给王雪：“王老师，欢迎来巴黎！这是我和砚砚一起做的，玫瑰是巴黎的，剪纸是上海的。”王雪蹲下来，抱住苏菲：“谢谢你，苏菲，我带了砚砚的礼物，她让我转告你，她很想你。”

陆沉则把血蹄做的“中法友谊酥”分给孩子们，孩子们咬了一口，脸上露出了惊喜的表情：“哇，有可颂的味道，还有桃酥的味道！”陆沉笑着说：“这是上海和巴黎的味道，就像我们的友谊一样，融合在一起才最好吃。”

玛丽拉着王雪的手，说：“社区中心的中文课已经报名到下个月了，很多家长都想让孩子加入，还有其他社区的人来咨询，想邀请我们去开分店呢。”王雪笑着说：“这就是温暖的力量，我们不用做惊天动地的大事，只要用心对待每个孩子，用心传递每份友谊，就能让跨文化的温暖，传遍更多地方。”

当天下午，王雪来到社区中心的中文课现场。当她走进教室时，孩子们立刻站起来，用整齐的中文喊着“王老师好”。王雪的眼睛湿润了，她知道，这声问候的背后，是孩子们对中国文化的好奇，是对跨洋友谊的期待，是星尘跨国战队用温暖搭建起来的桥梁。

她走到讲台前，举起手里的画信：“这是小宇和砚砚给大家的礼物，里面有他们的祝福，还有上海的故事。”她把画信分发给每个孩子，“希望大家能和上海的小朋友们成为朋友，用中文和法语，用画笔和真诚，连接起上海和巴黎的温暖。”

孩子们拿着画信，认真地看着，有的用手指着上面的中文，小声地念着；有的则立刻拿出画纸，准备写回信。苏菲看着砚砚给自己的画信，上面画着两个小女孩手拉手，站在东方明珠和埃菲尔铁塔之间，旁边写着“苏菲，我们一起去看世界”。苏菲立刻拿起笔，在画纸上画了一个大大的爱心，旁边用中文写着“砚砚，我们是最好的朋友”。

王雪站在教室的角落，看着眼前的一切，心里充满了欣慰。她知道，中文故事角的故事才刚刚开始，跨洋友谊的画卷才刚刚展开。在上海和巴黎，在孩子们的画信里，在稚嫩的中文和法语问候里，温暖的方法正在跨越国界，传递着最纯粹的友谊和最动人的文化力量。而这份力量，会像星星一样，照亮更多孩子的童年，连接起更多温暖的心灵。

晚上，王雪在巴黎的社区中心举行了第一场现场讲座。台下坐满了法国家长，还有很多从其他社区赶来的人，连走廊里都站满了人。王雪用中法双语交替着演讲，分享着小宇、砚砚、苏菲、马修的故事，展示着他们的画信和成长照片。当讲到小宇从自卑到自信，从不敢说话到成为双语小使者时，台下响起了热烈的掌声，很多家长都流下了感动的泪水。

讲座结束后，很多家长围着王雪，迟迟不肯离开。一个妈妈抱着刚满一岁的宝宝，说：“王老师，我以前总担心宝宝在跨文化家庭里会有身份认同的问题，听了你的讲座，我不担心了。我要让他从小就知道，他有两个国家的文化，这是他的财富。”另一个爸爸则说：“我明天就带孩子去买中文绘本，还要报名中文课，我想让他知道，中国是一个温暖的国家，有很多等着和他做朋友的小朋友。”

王雪把自己的联系方式留给了每个家长，还建立了一个“中法跨文化家庭交流群”。“以后不管有什么问题，大家都可以在群里问我，”王雪说，“我们可以一起分享经验，一起帮助孩子成长，让跨文化的家庭，都充满温暖和快乐。”

回到酒店，王雪收到了砚砚发来的视频。视频里，砚砚举着苏菲的回信，兴奋地说：“王老师，苏菲给我回信了！她用中文写了‘朋友’，还画了我们一起玩的样子。我已经写好回信了，里面有我织的小笼包挂件，你一定要帮我交给她。”王雪笑着说：“放心吧，砚砚，我明天就把你的礼物送给苏菲，她一定会很开心的。”

第二天，王雪带着砚砚的礼物来到苏菲家。苏菲看到小笼包挂件，立刻抱在怀里，激动地说：“这和砚砚画的一样，太可爱了！”她拿出自己准备的礼物——一个用巴黎铁塔的铁牌做的钥匙扣，上面刻着“苏菲和砚砚”的中法双语字样，“请你把这个交给砚砚，告诉她，不管我们离多远，我们都是最好的朋友。”

王雪看着苏菲认真的样子，心里充满了感动。她拿出手机，让苏菲和砚砚视频。两个小女孩对着屏幕，一个教中文，一个教法语，一个说上海的趣事，一个讲巴黎的故事，脸上都洋溢着幸福的笑容。王雪突然明白，跨文化交流不需要复杂的技巧，不需要完美的语言，只需要一颗真诚的心，一份温暖的情，就能跨越山海，连接彼此。

在巴黎的最后一天，王雪和陆沉一起参加了“中文故事角”入驻“小王子玩具屋”的启动仪式。仪式上，苏菲和砚砚通过视频连线，一起用中法双语宣布：“星尘跨国战队中文故事角，正式启动！”台下的掌声持续了很久，很多家长都带着孩子来报名，玩具屋里的文创产品也被一抢而空。

露西的团队全程记录了启动仪式，她对王雪说：“这个故事太动人了，我要把它做成系列纪录片，让更多人知道，在上海和巴黎，有这样一群孩子，用友谊搭建起了文化的桥梁。”王雪笑着说：“这不是我们的功劳，是孩子们的功劳，是他们的真诚和温暖，让这一切成为可能。”

离开巴黎的时候，王雪的行李箱里装满了孩子们的画信和礼物。飞机起飞时，她看着窗外的巴黎，心里充满了不舍，也充满了希望。她知道，这次巴黎之行，不是结束，而是新的开始。上海和巴黎的友谊之桥已经搭建起来，温暖的方法正在跨越国界，更多的孩子会因为这份友谊而受益，更多的跨文化家庭会因为这份温暖而幸福。

回到上海，王雪把巴黎的故事分享给了星尘战队的每个人。小宇和砚砚拿着苏菲和托马斯的礼物，兴奋地规划着下次的画信内容；血蹄则开始研发新的点心，准备下次陆沉去巴黎时带过去；许杰则和文创集团合作，推出了“跨洋友谊”系列文创产品，里面包含了孩子们的画信、剪纸、双语卡片，一上市就受到了热烈欢迎。

童画墙的画信越来越多，上海的童画墙和巴黎的童画墙遥相呼应，上面贴满了孩子们的真诚和友谊。每天，都有新的家庭来网咖打卡，都有新的孩子加入画信交换活动，都有新的跨文化友谊在诞生。

王雪站在童画墙前，看着上面越来越多的画信，心里充满了感慨。她想起了在巴黎的中文课上，孩子们用稚嫩的中文说着“朋友”；想起了法国家长们认真记笔记的样子；想起了苏菲和砚砚视频时的笑脸。她知道，温暖的方法没有国界，跨洋的友谊没有距离，只要孩子们的真诚还在，只要星尘跨国战队的温暖还在，这份连接上海和巴黎的友谊，就会一直延续下去，书写更多动人的故事，照亮更多孩子的童年。

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