肖自在思考片刻:“那我们需要从另一个角度着手。”
“不是消除连接,而是重建边界。”
“但如何重建?”界限们问,“边界一旦消失,就很难恢复。”
“这就像墙倒塌后,砖块混在一起,很难分辨哪块属于哪面墙。”
“也许不是重建物理边界,而是重建概念边界,”肖自在说。
“让人们重新理解和的区别。”
“让他们明白,连接不意味着融合,理解不意味着同化。”
“可以保持连接,但同时保持独立。”
“就像...”他想了一个比喻,“就像一个合唱团。”
“所有人在一起歌唱,和声和谐,但每个人依然是独立的个体,有自己的声部,自己的音色。”
“连接是为了创造更美的和声,不是为了变成同一个声音。”
这个比喻让连心们眼睛一亮:“我明白了。”
“你是说,问题不是连接本身,而是我们对连接的理解?”
“我们以为连接就是融合,所以我们在失去自我?”
“但如果我们理解连接可以保持个体性,我们就能在连接中依然是自己?”
“对,”肖自在说,“这是一个认知问题,不只是技术问题。”
“你们需要重新学习如何在连接中保持自我。”
“如何理解别人,但不变成别人。”
“如何与人共鸣,但不失去独特性。”
“这就是真正的共情——不是成为对方,而是理解对方的同时依然是自己。”
接下来的几天,五位守护者设计了一个系统性的训练方案。
第一步,是“自我锚定训练”。
帮助已经融合的个体重新找到自己的核心。
肖自在亲自为连心进行第一次训练。
他让连心们闭上眼睛,进入冥想状态。
“现在,你感受到一千多个意识,对吗?”
“是的,它们都在我这里,我也在它们那里。”
“很好。现在,我要你做一件事——”
“在所有这些意识中,找到最初的那个。”
“最初的连心,在你进行实验之前的那个。”
“她在想什么?她的梦想是什么?她的恐惧是什么?”
“找到那些只属于她的东西,那些定义她的东西。”
连心们集中精神,在意识的海洋中搜索...
“我...我记得,”她们的声音变得不那么同步了,有了细微的差异,“我记得小时候,我想成为一个能理解所有人的人。”
“我记得我的母亲,她总是说我太敏感,太在意别人的感受。”
“我记得我第一次恋爱,我爱上一个不爱我的人,我想如果我能理解他,也许他会爱我。”
“我记得我选择这个研究方向,是因为我想解决误解,想让世界更和谐...”
随着这些记忆的涌现,连心们的动作开始出现不同步。
有些身体哭了,有些没有。
有些身体表情痛苦,有些平静。
“这就是你,”肖自在说,“这些记忆,这些独特的经历,定义了这个个体。”
“其他一千多个意识,他们有他们自己的记忆,自己的经历。”
“那些不是你的,你只是能感受到。”
“感受到,不等于拥有。”
“理解别人的痛苦,不等于那个痛苦是你的。”
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