少用感情,固然最好;但若呆板地讲理,不能理解,那又是很可笑的了。
《学灯》五卷十二号中有《批评中华书局新小学初级国语读本》一文,
有一节云:
(六)早晨
&ldo;鸡叫了。天明了。
呀!四处的鸟声十分的好听。
太阳呀!请你快些出来罢!
多好看哪!青的草,绿的树叶,红的白的花。
太阳呀!请你快些出来罢!&rdo;
这课书我简直莫名其妙。开首是叙述语,&ldo;呀!&rdo;惊叹底是谁呢?&ldo;请太阳出
来&rdo;的又是谁呢?才说&ldo;多好看哪!青草,绿树,红白的花,&rdo;明明天已大亮,
怎么更要请太阳快些出来呢?
其实据我看来,这课书诚然不能算是好文章,却还不至于&ldo;莫名其妙&rdo;
地难懂。开首是叙述语,&ldo;呀!&rdo;惊叹底即是叙述者,也就是读者,&ldo;请
太阳出来&rdo;的又是他。至于明明天已大亮而更请太阳快些出来,则因天明与
日出并不是一件事,正如日没与天黑并不是一件事一样。查观象台历书,京
兆在冬至时日入四时三十八分,而点灯总在五时后;夏至时日出四时三十一
分,但是至少在四时已经看得见青的草等等了。这些事本来只要凭了常识就
可了然,我却引了历书来龂龂争辩,也未免有点&ldo;胶柱鼓瑟&rdo;罢。
我写到这里,不禁想起十年前的一件故事来。那时我在东南一个府城,
‐‐现在因为学生扮演《卓文君》,县议员们要查办女师校长的一个有名誉
的地方,‐‐充当教育会长。曾经开过一个初小校长会议,商量采用教科书
问题,结果是大家以为中华本较适用,不料因此却触了别家书店之怒,几乎
把我捉将官里去。这是过去的事了,但我总是惊弓之鸟,这回又凑巧似乎替
中华作辩护,不由地不有几分戒心;记得批评商务本教科书的文里,关于《关
在房里没说话》那课书,也有过同样呆板的评论,心想把他引在一起加以反
驳聊以表明心迹,无奈《觉悟》上没有总目,我把近三个月的合订本反复找
过,终于不曾找到,实在没有法子,只好硬了头皮单独发表了。
□1924年
1月
9日刊《晨报副镌》,署名荆生
□未收入自编文集
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