某次月考后,徐君悦和林星燃扑到钟离的桌前哀嚎:“呜呜呜,班长班长,我年级排名下降了,下降了十几名!”
“这次我们班的平均分排名也下降了一名。”林星燃一脸痛心,“但是我们的成绩没有变化。”
“所以是其他班的成绩追上来了。”钟离一脸平静地看着两人。
“是因为班长的学习软件啦。”徐君悦一脸悲伤,“他们用了过后,成绩都好了一些。”
“所以你们找钟离做什么?”若陀表情严肃地看着两人,整张脸都板着的,哪怕是眼镜此刻都已经压不住他的凶气了。
“我们不是想向班长抱怨把软件分给其他班的学生的。”徐君悦举起双手,做出投降状,“只是有些难受,明明我们才是拥有班长补习的,结果现在看起来好像要被其他班追上了。”
「她这话是什么意思?觉得是帝君的软件让其他班成绩要追上他们了?」
「嗐,某种意义上也能明白他们的想法,就像我们经商。以前明明可以躺着把钱挣了,结果现在要努力了,所以产生了不满的情绪。」
「能理解是一方面,认同是另一方面。这成绩也不是帝君大人要给他们负责的,他们自己不肯自己再努力一点学习,只一味的等帝君划重点,有什么用?」
“不用太在意其他人,这只会影响自己的心情。”钟离摇了摇头,“若是想在下次考试中将班级名次拿回来,那这个月就得好好学习。之前一整年我们班平均分都稳压其他班,其他班也是憋着气的。”
“以前我们班其实并不和其他班级同学站在同一起跑线的,但现在我的学习软件将起跑线抹平了大半,所以……”钟离看向徐君悦和林星燃两人,又看了看不动声色地在旁边偷听的其他同学,“这个时候如果不想输给其他班,就得拿出自己的学习动力。毕竟学习是自己的事,旁的东西,都只能辅助。”
“没错,是其他班用钟离的学习软件,又不是钟离的学习软件求着他们学。这是他们自己的学习主观能动性,难道你们没有吗?”若陀双手抱胸,看着其他人,“钟离愿意帮你们辅导,是钟离心善,但这不是他欠你们的。你们自己都对学习不负责,难道还要钟离给你们的学习负责吗?”
年级第二说话就是有底气。
若陀的话让不少同学都羞愧地低下了头,确实。他们以前也只是每天跑到钟离旁边,听他给他们总结今天老师教的知识点。
钟离教的和普通老师不同,他教的相当通俗易懂,对于重要知识点的讲解更是深入浅出。
但除此之外他们是没有怎么主动学习的——毕竟有班长的辅导,他们也不需要再怎么多努力,就可以考过其他班的同学。
所以在他们知道其他班的同学依靠班长制造出来的学习软件提高的成绩,心底是小小的有些埋怨的。
埋怨班长为什么要这么做,让他们无法轻轻松松地在班长的帮助下考出一个不错的分数,班级平均分年级第一。
但若陀的话却惊醒了他们——是了,班长没有义务为他们的学习负责,甚至,其他班的同学成绩变好了,也不是班长本人去给他们补习的,只是因为……他们主动去使用了班长的学习软件,主动去学习了。
而他们呢?
只是被动地在等待班长灌输知识点,自己是不会主动去学习的。
而徐君悦的感受更加明显,他们的班长实在是太好了,好到差点把他们养废了。
毕竟……
学习新知识点的时候,班长会提炼重要知识点,讲述起来也深入浅出,因材施教。而在复习的时候,班长更会对他们进行系统性的补习,加深对知识点的记忆。
在这样近乎于追着给他们喂知识点的环境,他们都不可避免地产生了惰性。
或许班长也正是因为发现了这一点才会研制出这个学习软件吧。让其他班的人学习变好,给自己班的同学们增加危机感。
如同在运送沙丁鱼的时候,投入鲶鱼一般,让同学们放弃惰性,努力学习。
班长他……为了他们真是用心良苦啊!
“我明白了。”徐君悦站起来,表情坚定,环顾全班,“难道我们失去了一次平均分第一的机会就要从此一蹶不振,将第一名的宝座让给其他班,让老班的面上就此无光吗?!”
“当然不!”长达一年的年级平均分第一的经历早就让一班的同学们将这个名次认为是自己班的了。
“我们只是一次小小的失利,而已,难道我们下次就没有重新考回来的信心吗?”徐君悦扪心自问,“要知道,班长和若陀依旧是年级第一和第二。而且他们有学习软件咋了,我们可是有班长本人的!”
“对!我们还有底蕴,年级第一和第二都在我们班,其他班每个人得多考多少才能超过我们哦。”有同学恍然大悟。
“没错,只要我们稍微再努力一点,他们就考不过我们了。”有同学在努力给自己加油打气。
钟离看着斗志昂扬起来的一班同学,眨了眨眼,随后开口:“很有斗志,那作为班长,我自然也要支持的。”
“支持?”徐君悦看向钟离。
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