“那种‘付出即有收获’的确定感,离开校园后就很少有了。”
楚晚宁深有同感地点点头。
她明白江辰的意思。
在真正的社会里,努力只是入场券,甚至有时候连入场券都算不上。
努力的人很多,但决定回报的,往往是机遇、选择、资源、人脉、时运,甚至是一些不那么光彩的手段。
很多时候,努力的性价比很低。
你可能拼尽全力,得到的却远不如那些情商高、或者有背景的人。
比如早年的房地产、互联网红利、短视频。
因为敢闯敢拼,迅速积累了财富和社会地位。
看起来比很多寒窗苦读多年的名校毕业生混得好。
这种强烈的对比,冲击着‘知识改变命运’的传统认知。
这不禁让他想起网上的‘读书无用论’。
江辰问:“你对网上读书无用论有什么看法。”
楚晚宁沉吟片刻,说道:
“老板,我觉得网上这种论调之所以有市场,是因为它巧妙地利用了两种广泛存在的情绪和一种普遍的认知偏差。”
“第一种情绪,是幸存者偏差带来的焦虑与不甘。”
楚晚宁解释道:
“人们更容易看到和记住那些没怎么读书却获得巨大成功的例子。
比如抓住早期房地产、互联网风口的人,或者某些靠特殊技能、运气或背景快速崛起的网红、商人。
这些例子被媒体反复渲染、放大,形成了强烈的视觉冲击。
而与此同时,千千万万通过读书改变命运、获得体面生活、在各自岗位上默默贡献的普通人,他们的故事则因为不够传奇而很少被关注和传播。
这种信息的不对称,让很多人产生了一种错觉:
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好像不读书成功的概率更高,而读书则成了性价比低的选择。
这种错觉,加剧了那些正在辛苦读书、或者投资子女教育家庭的焦虑,也让一些暂时失意的读书人感到不甘和怀疑。”
“第二种情绪,是面对现实压力时的宣泄与自我合理化。”
楚晚宁继续道:
“社会竞争激烈,内卷严重,很多即便拥有不错学历的年轻人,也可能面临求职难、晋升慢、房价高、生活压力大的困境。
当现实的挫折感累积时,读书无用论就成了一种便捷的情绪宣泄口。”
“至于认知偏差,就在于很多人将读书与获取直接、短期、高额经济回报粗暴地划上了等号。
他们把教育完全工具化、功利化了。
一旦教育没有立刻兑换成他们期待的‘黄金屋’和‘颜如玉’,他们便轻易否定其全部价值。
这忽略了我刚才提到的,教育在思维方式、认知升级、价值观塑造、终身学习能力和高质量人脉构建等方面的深层、长远价值。
这些价值虽然不像金钱那样直观,却是决定一个人能走多远、走多稳、生活是否充实幸福的根本。”
她停顿了一下,看着江辰:
“所以,我认为单纯地去和读书无用论者争论个案没有太大意义。”
江辰听完,缓缓点了点头。
这个话题本来就没有绝对性的答案。
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