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第211章 声音种子的萌芽（第2页）
“录音的时候要注意什么呀？”
“什么样的声音算是有特色的？”
“我爸爸在自来水厂工作，他说水管里的流水声在不同粗细的管子里声音不一样，这个算吗？”
“当然算！”小星星眼睛发亮，“就是要录这种平常注意不到的声音。”
小雨、小文和小宇也凑了过来。小宇晃了晃手里的相机：“我昨天拍了我爷爷的工具箱，那些老钳子、扳手，上面都是岁月的痕迹。爷爷说，每件工具都有故事。”
“我昨晚写了段文字，”小文翻开她的笔记本，“是关于声音与记忆的。我写道：‘有些声音消失了，就像树叶落进泥土；但如果我们仔细听，还能听见它们在记忆里轻轻回响。’你们觉得怎么样？”
“写得真好。”小雨由衷地说。
四个小伙伴相视而笑。他们都感觉到了，这个项目正在生长，像一棵树，根扎得越来越深，枝叶向着四面八方伸展。
中午吃饭时，小星星的饭盒里多了个鸡腿。林绵知道他最近费脑子，特意加了营养。他一边啃着鸡腿，一边想着怎么整理同学们即将交来的声音素材。
“想什么呢，饭都不好好吃。”小雨端着饭盒坐到他旁边。
“我在想，这么多声音，该怎么组织起来。”小星星说，“是按工作类型分，还是按声音特点分？或者……按时间分？”
小文也坐了过来：“我觉得可以按‘一天的声音’来组织。从凌晨开始——面包师的声音最早，然后是送奶工、环卫工人、早点摊、上班族……一直到深夜的便利店、夜班出租车。这样就像跟着声音走完城市的一天。”
“这个想法棒！”小雨差点拍桌子，“我可以画一个城市时钟，在每个钟点旁边画上对应的场景。”
小宇端着汤碗小心翼翼地坐下：“我爷爷说，他们工厂当年是三班倒的，所以机器24小时都在响。他说深夜的车间声音不一样，更空旷，回声更长。”
不同的视角碰撞出新的火花。小星星发现，当大家一起思考时，想法会像滚雪球一样越滚越大。他忽然理解了什么叫“集体的智慧”——不是一个人想破头，而是每个人贡献一点点，拼起来就是一个完整的画面。
下午放学时，周老师叫住小星星：“你们这个项目，要不要在学校里做个展示？比如在文化节的时候。”
小星星愣了一下：“我们……还没做完呢。”
“可以先展示一部分。让更多同学了解你们在做什么，也许会有更多人想参与。”周老师温和地说，“而且，这也是个很好的锻炼机会。”
小星星心里有些打鼓。他还没想过要把半成品拿出来给人看，就像厨师不会把还没调好味的菜端上桌。但转念一想，也许周老师说得对——听听别人的意见，也许会有新的启发。
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“我……我和小伙伴们商量一下。”
“好，不着急。”周老师拍拍他的肩，“你们做得很好。记住，重要的不是结果多么完美，而是这个过程本身。”
回家的路上，四个孩子讨论起展示的事。
“我觉得可以，”小雨最先表态，“我画的画本来就是要给人看的。”
小文有些犹豫：“我们的声音地图还没成型，只有一些碎片……”
“碎片也可以展示啊，”小宇说，“我爷爷说，有时候碎片比完整的东西更有味道，让人想象空间更大。”
小星星想了想：“那我们准备一个小展示吧。不用太大，就在教室角落里，放个耳机，让人可以听几段声音；再摆几幅小雨的画，小文的文字，小宇的照片。就像……就像一个小小的声音博物馆。”
这个想法让大家兴奋起来。他们决定周末一起准备展示材料。
晚饭时，小星星跟父母说了学校的展示计划。霍星澜很支持：“需要我帮忙做展板吗？设计院的打印机可以打大幅面的图。”
“真的吗？太好了！”小星星没想到爸爸会主动提出帮忙。
林绵则关心另一件事：“你们展示的时候，需不需要现场录音？我有个朋友在做音响设备，可以借一套便携的。”
“暂时不用，我们就做静态展示。”小星星说，“不过，爸，你周末能带我去设计院录音吗？”
“周六上午我要加班，你可以跟我去。但说好了，不能打扰别人工作。”
“保证安静得像只小老鼠！”
周六早晨，小星星早早起床，检查录音笔的电量，准备了备用电池和存储卡。霍星澜看着他认真的样子，忍不住笑了：“这么正式，像是要去采访大人物。”
“每个认真工作的人都是大人物。”小星星模仿着刘师傅说话的语气，把霍星澜逗乐了。
设计院在一栋老楼里，外墙爬满了爬山虎。走进大门，是一个挑高的大厅，阳光从顶部的天窗洒下来，在磨石地板上投下光影。即使是在周末，这里也很安静，只有隐约的键盘声从某个办公室里传出来。
霍星澜带着小星星来到自己的工作区。那是一个开放式办公室，每个人的工位用隔板分开。霍星澜的桌面上堆满了图纸和模型，电脑屏幕上显示着复杂的建筑结构图。
“你先坐这儿，我还有点图要改。你自己先录录环境音？”霍星澜压低声音说。
小星星点点头，找了个角落坐下，打开录音笔。
周末的办公室确实安静，但并不是完全无声。空调出风口的“呼呼”声，日光灯镇流器轻微的“嗡嗡”声，远处不知哪台电脑主机运转的低声轰鸣。这些背景音构成了一个空间的“底噪”，就像画布的底色。
过了一会儿，隔壁工位来了人。是个戴眼镜的叔叔，看到小星星愣了一下。霍星澜探头解释：“我儿子，来做课外实践的。”
“哦，欢迎欢迎。”叔叔友善地笑笑，然后坐下来开始工作。
小星星小心地把录音笔转向那个方向。他听到了翻阅纸张的“沙沙”声，铅笔在纸上划过的声音，还有偶尔的叹息声——那是在思考时无意识发出的。最有趣的是，这位叔叔真的有用笔敲桌子的习惯，“哒、哒、哒”，节奏时快时慢。
过了一会儿，另一个办公室里传来讨论声。声音不大，但能听出是在争论什么方案。
“这个承重结构不行，得加强……”
“但是加柱子会影响空间通透性……”
“安全第一，美观第二……”
这些专业术语小星星听不懂，但他能听出语气里的认真和执着。那是人们在为自己的作品而努力的声音。
霍星澜改完图，走过来低声问：“录得怎么样？”
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