至于其他人?那些简单的题目讲起来都浪费时间!他脸上毫不掩饰地露出不情愿和优越感。
李金国没说话,但微微蹙起的眉头也显露不喜。
宋娟倒是犹豫了,她性格相对温和,平时同学问问题也会解答,只是觉得效率不高。
庄颜将三人的反应尽收眼底,心中了然。
她凑到几人身前,压低声音,神秘极了,“你们不是一直好奇,为啥我一个没正经上过几天学的乡下丫头,能跳级,能考第一吗?”
这话瞬间戳中了所有人的痒处,纷纷竖起耳。
对呀,为啥呢?
被抢走第一的姜成浩更是屏住了呼吸,紧紧盯着她。
“原因很简单,”庄颜掷地有声,“因为我们庄家村,就有这样的学习互助小组,没条件上学?我们就聚在村头大树下,晒谷场上,互相提问,互相解答。”
“正所谓,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个人闷头学,就像盲人摸象,不得其法。但一群人一起使劲儿,互相启发,互相鞭策,就能逆水行舟。”
姜成浩愣住了,看着庄颜那自信发光的模样,心头那点小九九被冲击得七零八落。
他第一次清晰地意识到,原来所谓的学习秘籍,就是集体的力量嘛?
对啊,主席也说过,人多力量大,在学习上,不同样如此吗?
“庄颜同学说得对,”姜成浩猛地站起来,脸上是豁然开朗的激动,还夹杂着一点羞愧,“作为学习委员,成立互助小组本就是我该做的事!”
“只是以前我觉悟不够高,但现在不一样了,我们要共同进步,共同优秀。”
庄颜赞赏地说,“姜成浩同学,你果然是追求进步的好同志。”
堪堪十岁的少年,被庄颜夸得热血上头,责任感爆棚。
李金国和宋娟也被这气氛感染。
班上成绩最优秀的两位同学,都主动提出要共同进步,他们还有什么理由推脱?
莫名的集体荣誉感和奉献精神油然而生。
两人也重重点头:“对!成立互助小组!”
四年一班的学习互助小组,就在这种充满理想主义色彩的氛围中,轰轰烈烈地成立了!
系统看得目瞪口呆。
它突然觉得,有没有可能,上辈子的庄颜也不蠢?只是入错行了。
这绝对是电诈一把手。
学习互助小组成立第一天,大家都很兴奋,双眼灼灼有神看向庄颜。
姜成浩:“庄颜,咱们这个小组具体干啥?”
一起做作业?还是一起读书?
庄颜图穷匕见,“小组成员将会利用放学后三十分钟进行自学。前二十分钟,称之为集体攻关,所有人提出当天遇到的难题,集中讨论。”
姜成浩有些失望,这不就是帮忙回答同学问题吗?
就这?
那些简单的题目,他看都不想看。
紧接着,就听到庄颜继续说,“但解题不是目的,我们要琢磨的是,如何从做题走向破题。”
姜成浩一怔,这是他从未设想过的角度。但却瞬间切中了他的心思,他急切地问,“你详细说说。”
“换句话来说,我们除了做题,还应该考虑,出题人想考什么知识点?埋了什么陷阱?哪种方法最巧妙?”
姜成浩双眼瞪大,庄颜说什么都听不到。越是琢磨这句话,越是觉得妙不可言。
尤其是庄颜还提出,“剩下的十分钟,则是寻找同类题目进行迁移训练,举一反三,通过掌握一道题来掌握一类题!”
做一道题就能掌握一类题目是问谁能不动心呢?!
庄颜所提出的这种全新的,站在考官角度的思维方式,让包括姜成浩在内的尖子生都大受震撼,仿佛打开了新世界的大门!
大家迫不及待就提出要试试。
于是,原本一些简单的题目也被大家玩出了新花样,解题思路豁然开朗。
就比如,这道数学题——
“红星公社计划修一条引水渠,甲生产队单独修需15天,乙队需10天。若两队合作,中途甲队因支援秋收停工3天,问共需几天修完?”
像是姜成浩几人,对于这种应用题手拿把掐,不就是设总天数为未知数,再根据工作量总和列方程吗?
然而,在庄颜的启示下,他们却突然发现,为啥只会跟着王老师的思路,套上公式就往下算呢?
是不是可以从乙单独工作切入,先计算这停工3天乙完成的工作量,剩余部分由两队合作完成,总时间不就是乙单独工作的3天和两队合作的时间吗?
甚至还有人提出,“是不是还可以假设甲队没有停工,补全工作量,再用补全的工作量除以工作效率,不同样可以得到补全的工作时间吗?”
这简直是尖子生头脑风暴盛宴!
一时间,本来枯燥的数学题都有趣生动起来,大家纷纷踊跃发言。就算说错了也没啥,大家就是一笑而过,但如果你提出的解法有创意,大家就会双眼发亮看着你,“天呐,你咋这么聪明?”
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