第二天上午,苏棪棪考心理学的专业课。
专业课1和2都集中在一张卷子上,时间为3个小时,满分300分。
拿到试卷,苏棪棪瞪大了眼睛。
和华清大学以往的出题规律不同,这次,专业课明显增加了理论知识用于实践应用的比例。
很多的案例分析题,都要求用理论,来分析案例,并说明该怎么解决案例中的问题。
这和以往的考察方向完全不同,可以说,更注重了理论与实践的结合、转换。
苏棪棪的心有些乱了。
这和她之前的应试方向,有些偏差。
她调整呼吸,暗暗告诉自己不要慌张,认真答题,有逻辑的写出自己的观点就好。
有和她考一样专业课的同学,打开试卷后,就开始哭泣。
声音虽小,却很影响人的心态。
“后面的同学,不要哭了,考场上,要保持肃静!”
监考老师看不下去,直接出声制止。
哭泣的声音瞬间下去很多。
苏棪棪不断地调整心态,让自己屏蔽那些外界的声音。
“没有关系的。我觉得难,大家肯定也觉得难。”
她不断地在脑海里鼓励自己,同时思索着,每道题对应的理论知识。
能做成什么样,就是什么样吧!
苏棪棪鼓励着自己,屁股硬是在凳子上坐了3个小时,没有挪动半分。
硬生生的写完所有题目,才收手。
铃声响,笔停。
苏棪棪刚好涂完所有的机读卡。
考生离场,苏棪棪发现,很多同学,心态完全崩了,连题目都没有写完。
她摇了摇头,这次的考试,总算是全部完成了。
下午,王枫,还有一堂数学考试。
苏棪棪躺在宾馆柔软的床上,总结自己这次考试的得失。
从知识点来说,这次考试并不超纲,出题的范围还是在大纲以内。
不过从难度来说,增加了不少。
以前的死记硬背,在这次的考试面前,完全没有优势。
只有理解知识,并能正确运用的人,才能答出好成绩。
苏棪棪还记得专业课的最后一道题,要求他们用心理学知识,分析身边的人的人格特点。
苏棪棪想了想苏爸苏妈,想了想陈文强和陈文贵,还有甄翠萍。
隐去人名,把自己对于他们的理解分析,写在了试卷上。
从出生的年代,成长背景,受教育经历和和随后的人生选择来看,分析了他们现在的性格形成的原因。
写完这道题,苏棪棪突然感觉如释重负。
她自己心中的气愤,随着这道题的分析,渐渐消失。
最后的总结,苏棪棪在试卷上写道:
“其实每个人的人格,既有先天的部分,又有后天的部分。
关键还是在于自己所处的环境,还有自己的主观能动性的选择上。
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