不对,请假王似乎也不错,老师说理论上是比神兽还要强大的宝可梦。”
莫安和白安在后面,莫安面带歉意:“实在不好意思,这两个孩子有些吵闹。”
“没事,没事,打闹是孩子的天性,更何况他们还是在讨论学术性的问题。
比起这个,我想问你,你的老师是个什么样的人,一会见到他我需要注意什么?”
白安不留痕迹的的打听。
“你不用紧张,我的老师是个很随和的人……”
莫安还没说完呢,话就被两个小家伙接了过去。
“老师可好了,他教我们读书认字!”
“教我们宝可梦的种类!”
“各个地区的人文环境!”
“能量方块的制作!”
“如何挖掘宝可梦的化石可以最大程度的保留!”
“怎么丢精灵球可以更容易会心一击!”
“怎么追老婆!”
莫安听了赶紧咳嗽两声制止小孩继续说下去:“咳咳”
接着看着白安一脸尴尬的解释:“哈哈,刚才他们要说的是怎么追踪野生的宝可梦。”
“理解,理解。”
白安点头同时心里对这位老师是穿越者的信息更加确认,毕竟只有穿越者当老师才会这么不着调吧。
“说起来,你们村里怎么除了小孩都没有几个大人啊,是出去狩猎了吗?”
白安始终牢记自己的身份,祝庆村的居民,不在村子里就是出去狩猎的情况。
“没有,是最近小麦要成熟了,他们怕被鸟类宝可梦把小麦在地里给吃精光,所以他们几乎是全家全天住在小麦田里,以防止鸟类宝可梦偷小麦。”
“这样啊,那这么看,那位是回来拿一些食物或者水什么之后,再回去守着吗?”
白安指了指不远处走路姿势有些古怪的妇女,白安有充分的理由怀疑她这样的走路方式是因为累的。
莫安闻言看去,脸色一变:“抱歉,我有些事情,接下来就让小蝶和小蜂带你过去找老师吧。”
说着就急匆匆的往那个人跑去。
莫安刚走白安就听到两小只叹气:
“唉,咱们的班长那么优秀,怎么就摊上了这样一个痴傻母亲呢。”
“就是就是,明明才半个小时看不见班长就自己出来,在村子里到处找。”
“关键是,他不认班长,非说班长不是她儿子。
我看这就是老师说的老年痴呆症,连自己的儿子都认不出来。”
“就是就是,之前班长父亲还在世的时候还有人管一下班长的母亲。
现在没人管班长的母亲,班长每天连课都上不好.。”
白安从他们的交谈中听了个七七八八,原来那人是莫安的母亲,而且还是个有点病的存在。
再走几步,路上连小孩都看不到几个了,相应的是白安听到了隐隐的朗读声。
不过读的却是:“变小、变硬、缩入壳中、破壳……”各种各样的技能。
“我们到了,你现在这等一下,我们进去找老师!”
白安点头示意自己知道了,他开始环顾周围的景色,一眼他就看到了屹立在中央的一块石头,上面用红色的颜料写着:
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
好家伙,就凭这句白安心中五分的怀疑变为了八分。
无他,前世任何一个古代小说基本上都会出现这么一句话。
白安也从最开始的激动、心情澎湃,到现在的看到的麻木。
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