十几个孩子,或坐或站或歪靠着,全都目光炯炯有神地注视着小小的电脑屏幕。而这样吸引着他们的,不是什么电影电视剧,也不是动漫视频,而是一节在外面孩子们看来着实枯燥无趣的网课。
楼岚看着看着,蓦然有些心酸。
考虑了一下,楼岚干咳一声,引来大家的注意,而后斟酌着用语,询问是否可以给他们拍个短视频。
“如果你们不愿意,不要怕,直接表达出来。”
有了今天一个白天的感情培养,再加上一开始那几个孩子绘声绘色描述着老师拍短视频多厉害,此时孩子们也并不再对新老师的镜头感到不安。
彼此看了看,又小声嘀咕了几句,大家都点头同意了。
只是一开始还有些不好意思,表现得就有些拘谨不自然。
楼岚拿着摄像机,装模作样地拍了拍,就说拍好了。孩子们松了口气,而后就继续认真地看起了网课。
这时候,楼岚才真的拍下一段。
没有经过精心的编辑,而是传输到手机上,连噪音都没有修,直接上传。
标题是:孩子们看网课
文案:夜里剪辑好自己的早上拍的东西,隔壁睡在教室里的孩子们被灯光吸引,一个个跑了进来
第223章z《支教老师4》周末一起爬山采风……
十点多,正是夜猫子们活跃的时候。
躺在床上刷短视频,时间就像被丢进了黑洞里,一眨眼的功夫,抬眸一看右上角,就发现时间过去了一个多小时。
揉揉眼睛,理智上知道该睡了,可搭在手机上的那根大拇指就是没有休息的意思,反而颇有奋战到天明的干劲。
不知过了多久,一个画质不算太差,也不算太好,甚至有杂音的短视频被划了上来。
那是一个无声的视频,短短一分钟左右,画面里场景简陋昏暗,入镜的脸也跟美观毫无牵连,然而每一个看见这个视频的人,第一眼,以及最深刻的记忆,却是那一双双闪烁着光芒的眼眸。
看标题,原来是一群孩子在看网课。
可是学习网课有这么认真专注的吗?再细看,这群孩子年纪不一,穿着也土气又寒酸,屋子里甚至都没有足够的位置让他们好好坐着舒舒服服地看。
视频连拍摄时自动显示的拍摄时间都没消,看得出来是晚上九点多的时候拍的。
明明拍得随意,整个画面却透露出一种重重浸染的无法用语言去具体描述的情绪,仿佛能透过网络,透过屏幕,完完整整传达到每一个观看者的心底。
这种情绪仿如一双双无形的小手,悄无声息探进人的心里,拨动那根敏感的弦。
一名偷偷躲在被窝里玩手机的高中生无声凝视着手机,视频自动重复播放着。
不知过了多久,少年抬手掀开捂得严严实实的被子,翻身坐了起来,放下手机,坐到书桌前按亮台灯,翻开书握着笔,埋头认真刷题。
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