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第45章（第1页）

说起来，这些手诀和口诀都不太难记，但是要两者配合好才行。而且手指要有一定的灵活度，要争取在手诀掐好之前，将口诀一气呵成地念出来就好。

我对师父说：&ldo;反正现在也没事，我看你打老鼠用的那套手诀也挺厉害，还能冒火光的，要不你也把那套教给我得了。&rdo;

师父笑道：&ldo;你问的挺好，那套手诀叫火刀诀，正是和这火阳诀配合使用的。有个说法叫：火阳配火刀，无招胜有招。火阳先掐起，火刀随后烧。两者不相融，奈何又徒劳。双火一合璧，教你命难逃。&rdo;

我哈哈笑道：&ldo;真是不明觉厉啊。&rdo;

师父说：&ldo;你先别急，火刀诀需得在火阳诀的基础上练，你先把火阳诀和火阳印练好，我再教你火刀诀。&rdo;

我点头说好，又跟师父讨论起昨天晚上的事，我问道：&ldo;师父，你觉得下沟村是被诅咒的吗?&rdo;

师父点点头：&ldo;我观察应该是被下了诅咒，但是我得纠正你，那个村不是下沟村。&rdo;

我听了很惊讶：&ldo;什么?不是下沟村?那下沟村在哪?&rdo;

师父说：&ldo;下沟村在哪我不清楚，但是那里肯定不是。那里应该是一个以前并不存在，为了某种目的重新建起来的，并且下了诅咒，外人进不去，里面出不来。所以多年来没人知道它的存在。&rdo;

我自言自语道：&ldo;这么说，要找到下沟村，还得另外想办法。可是下沟村消失了这么久，里面的人也都死了二十多年了，也没个线索，去哪找呢?&rdo;

师父突然来了一句：&ldo;如果下沟村还存在呢，如果里面的人并没有死呢?&rdo;

我被师父的想法吓了一跳：&ldo;你是说下沟村的人还没死?&rdo;

师父说：&ldo;不，我也只是猜想。你想想，都说下沟村的人死了，可是这二十多年来，可有谁确实发现下沟村人的尸体吗?有谁亲眼见到过下沟村的覆灭吗?&rdo;

我想了想：&ldo;倒是没听说过，村长也没说过。可是，我那天夜里碰见的给我指路的那个老头，他说是下沟村的，我怀疑他是个鬼。&rdo;

师父说：&ldo;你也只是怀疑，是人是鬼，谁也确定不了。在事情没弄清楚之前，咱们什么结论也别下。&rdo;

我突然被师父的这番话说的心情激动起来，如果真的属实。那不但整个下沟村都有救了，而且宁晓月的爸爸宁五魁可能也没死，这真是一个天大的喜讯。

师父见我喜形于色，好像猜到了我的心思，连忙对我说：&ldo;这一切都只是我们师徒俩的猜测，你可千万别对别人说，尤其是宁晓月，到时候希望越大失望也越大，你知道吗?&rdo;

我点头应允：&ldo;我知道了师父，我有分寸。&rdo;

师父说：&ldo;你也累了，你在我这睡一会吧。我到周围看看，看有没有那僵尸和灵魄的线索。&rdo;

我也真是累了，不但身体累，心也累。神经一直处于紧张状态，这一旦放松下来，躺在床上没比的舒服，只一会的功夫，我就沉沉睡了过去。

第二十八章宁晓月执鞭授业六龄童卧床无因

我一觉醒来的时候，发现时间已经是下午了。师父仍然没有回来，我站起来伸了一个大大的懒腰，嘴里发出一声幸福的呻吟，浑身上下有说不出的舒服。我来到木屋外面，想和师父商量一下下一步的计划。结果却没看到他，我喊了两嗓子，也没听到回音。

我看睡得也差不多了，肚子里面也饿得咕咕叫，便没有再等师父，自己一个人回到了上沟小学。我刚一进校门，令我意外的是，从教室里居然传出了朗朗的读书声：&ldo;弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天。&rdo;这首小诗是一年级的一篇课文，如今用孩子们稚嫩的嗓音读出来，更有一番意境，令人立即遐想到那美丽的夜空。

我走过去，发现高年级的学生已经放学了，教室里空着。我来到低年级的教室前，从窗户看进去。正看到宁晓月举着课本，拿着教鞭，在讲台上领读。我饶有兴趣地听着课，晓月似乎很是享受这个代课的过程，很投入很认真，孩子们也很喜欢她，提问的时候叽叽喳喳很是踊跃。

很快就到了放学的时间，宁晓月拍了拍手上的粉笔灰，喊了一声：&ldo;放学了，同学们再见!&rdo;孩子们起立齐喊了一声：&ldo;老师再见!&rdo;随后就一窝蜂地冲出教室，往校门口跑去。

我见孩子们都走光了，也走进教室，喊了一声：&ldo;宁老师辛苦了!&rdo;

宁晓月抬头看见我，有些不好意思地笑了：&ldo;哈，我替你上课，你还取笑我?&rdo;

我走过去，轻声对她说：&ldo;你教的很好，再这样下去，我都得让贤了。&rdo;

晓月惊喜道：&ldo;真哒，哈哈，那你以后要是没空，我就替你上课好了。啊?你的伤好了吗?快让我看看!&rdo;

我把手伸给她，攥着拳头，又展开：&ldo;好了，你看，没事了。&rdo;

宁晓月把手翻来覆去看个仔细，最后才放心地笑了。

我也很高兴：&ldo;宁老师啊，今天的学生都来了吗?有没有旷课的?&rdo;

宁晓月打了个立正：&ldo;报告萧老师，今天有一个孩子没来。&rdo;

我愣了一下，因为自从学校开课以来，还很少出现孩子缺课的情况，家长们都很愿意把孩子送到学校来。我随口问：&ldo;谁没来?&rdo;

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